CastroLê+ 2027
No âmbito das várias atividades realizadas, destacamos a Estafeta da Leitura Inclusiva CastroLê+ com TODOS, que decorreu em fev/ março/ abril, de 2019, com a participação de toda a comunidade educativa e envolvendo a comunidade local. Alunos do pré-escolar ao ensino secundário do Agrupamento, integrados em turmas, grupos, ou individualmente, escolheram e prepararam leituras em diferentes suportes e formas de narrativa/ representação, tendo como finalidade a partilha e a articulação entre ciclos, reforçando a identidade de pertença a uma comunidade aLeR+, dando valor e visibilidade ao nosso projeto CastroLê+2027.
Estafeta de Leitura Inclusiva CastroLê+com TODOS
RÁDIO COM TODOS
A criação de um programa de rádio, com música, leituras e informação. O projeto é desenvolvido com as turmas PIEF (Programa Integrado de Educação e Formação), em articulação com os docentes de várias disciplinas e o apoio de alunos colaboradores da BE, do ensino regular.Através da música (RAP, RocK e outras), os alunos vão descobrir “letras” de autores clássicos e contemporâneos e são desafiados a criar as suas próprias “letras”, que poderão ser, posteriormente, musicadas. São preparados os conteúdos do programa, em articulação com a disciplina de Projeto (integra todas as disciplinas), com o apoio da biblioteca escolar. Paralelamente, os alunos criam playlists, tendo como desafio várias temáticas (propostas de alunos e docentes) e preparam conteúdos informativos. Os programas são gravados na rádio escolar e ouvidos online.As leituras e criação de RAPs, são apoiadas pela produção de vídeoclips (da autoria dos alunos), com apoio dos alunos do curso profissional de técnico de audiovisuais, para serem publicadas nas redes sociais da biblioteca.Os alunos vão participar em oficinas de escrita criativa e leitura expressiva e vão frequentar a formação da rádio escolar.